Escuelas en el Aire

Este proyecto ofrece un acompañamiento integral a los centros educativos durante tres años para poner en marcha, gestionar y consolidar su propia radio escolar. A través de talleres prácticos, asesoramiento continuo y materiales formativos, ayudamos a que profesorado y alumnado desarrollen las habilidades necesarias para crear contenidos radiofónicos con un enfoque educativo, inclusivo y creativo.

La iniciativa nace de OMC Radio que gracias a la financiación de la Fundación Kyomu , pone su experiencia al servicio de las comunidades escolares para que puedan descubrir el potencial de la radio como herramienta de aprendizaje, expresión y participación.

Desarrollo del proyecto:

El proyecto busca acompañar a los centros educativos en la creación y consolidación de su propia radio escolar, entendida como un espacio de aprendizaje, creatividad y participación. Durante tres años, el profesorado y el alumnado reciben formación y apoyo especializado para integrar la radio en la vida del centro: desde el uso pedagógico del medio hasta la producción de contenidos, pasando por la organización interna necesaria para garantizar su continuidad. La propuesta combina herramientas didácticas, desarrollo de competencias comunicativas y técnicas, y un acompañamiento cercano que ayuda a que cada comunidad educativa construya un proyecto sólido, sostenible y adaptado a su realidad. Además, se fomenta la conexión con experiencias de comunicación comunitaria que enriquecen el proceso y amplían el impacto educativo y social de la radio escolar.

 

Entidad financiadora: 

Nos desplazamos hasta el IES Villaverde

El pasado 15 de abril, el IES Villaverde se transformó en un espacio de convivencia y fiesta durante su jornada intercultural anual. Desde OMC, en colaboración con la Fundación Kyomu, llevamos a cabo un taller de radio con el alumnado y el profesorado, que pasaron por nuestros micrófonos para contarnos sus experiencias con las diferentes actividades que prepararon desde el centro.

A lo largo del recorrido, los estudiantes participaron en una gran variedad de talleres que incluyeron desde dinámicas de resolución de conflictos hasta charlas sobre la historia y la persecución del pueblo gitano, además de un taller de freestyle donde trabajaron el ritmo y la expresión corporal y actividades de sensibilización sobre la discriminación y la ludopatía en menores. Estas sesiones no solo permitieron a la juventud explorar su esencia artística, sino también reflexionar sobre realidades sociales que a menudo no aparecen en los libros de texto.

La jornada, que culminó con una paella comunitaria y una muestra de talentos, sirvió para reivindicar una educación basada en el respeto y la visibilidad de todas las culturas. Las personas participantes coincidieron en que estas actividades mejoran la actitud y la participación del alumnado, creando un ambiente mucho más festivo y cercano.

La mediación en tiempos de discursos de odio: juventud, radio y convivencia en el IES Villaverde

El alumnado de 1º de Integración Social del IES Villaverde ha desarrollado el podcast “Media-Acción: La mediación en tiempos de discursos de odio”, una experiencia educativa y radiofónica centrada en reflexionar sobre los conflictos sociales actuales y el papel de la mediación comunitaria. A través de este taller, las y los estudiantes han trabajado cuestiones como la polarización social, las desigualdades socioeconómicas, el racismo, la xenofobia, la misoginia o el impacto de las redes sociales en la convivencia.

Durante varias sesiones, el grupo profundizó en el análisis del contexto sociocultural y en la importancia de la mediación como herramienta preventiva y de transformación social. Tras el trabajo teórico y de investigación, el alumnado elaboró sus propios contenidos en formato de guión radiofónico, organizando un programa dividido en diferentes bloques temáticos. El proceso permitió desarrollar competencias comunicativas, pensamiento crítico y trabajo en equipo, convirtiendo la radio en una herramienta educativa y participativa.

La experiencia culminó con la grabación del podcast en la radio del instituto, que puedes escuchar aquí: https://www.ivoox.com/medi-accion-audios-mp3_rf_171581480_1.html

Voces con futuro: el alumnado del IES Villaverde crea sus propios podcasts

En el marco del proyecto Escuelas en el Aire, desarrollado en el IES Villaverde, el alumnado ha participado en un taller de podcast y radio educativa diseñado para impulsar su creatividad, fortalecer sus competencias comunicativas y acercarles al lenguaje sonoro como herramienta de expresión y participación.

A lo largo de seis sesiones, las y los participantes han trabajado diferentes habilidades relacionadas con la comunicación digital y la producción radiofónica. Durante el proceso, han conocido distintos géneros periodísticos y formatos sonoros, como las cuñas radiofónicas y los magazines culturales, aprendiendo a transformar sus ideas e inquietudes en contenidos propios.

El taller ha combinado aprendizaje técnico y trabajo creativo. El alumnado ha aprendido a utilizar equipos de grabación, manejar la locución y la expresión oral, organizar contenidos y editar piezas sonoras, participando activamente en todas las fases de producción de un podcast. Este proceso les ha permitido ganar autonomía, confianza y seguridad a la hora de comunicar y trabajar en equipo.

Más allá del aprendizaje técnico, la experiencia ha servido para poner en valor la radio educativa como una herramienta pedagógica capaz de fomentar la participación, la escucha activa, el pensamiento crítico y la libertad de expresión entre la juventud. 

A través del audio, el alumnado ha podido compartir opiniones, reflexionar sobre temas de su interés y descubrir nuevas formas de comunicación creativa.

Uno de los aspectos más destacados del taller ha sido la implicación y motivación del grupo, que ha asumido un papel protagonista en la creación de los contenidos. Las sesiones se han convertido en un espacio de colaboración, experimentación y aprendizaje colectivo, donde cada participante ha podido aportar su mirada y desarrollar nuevas capacidades comunicativas.

Como resultado de esta formación, el alumnado ha realizado diferentes cuñas radiofónicas sobre temáticas diversas, que ya se pueden escuchar aquí: https://go.ivoox.com/rf/173676585

Como trabajo final del taller, las y los jóvenes han producido el podcast “Un mundo de ideas”, un magazine cultural en el que comparten inquietudes, reflexiones y contenidos creados íntegramente por ellas y ellos. Un ejemplo del enorme potencial de la radio escolar como espacio de participación y creatividad juvenil.

No te lo pierdas y escúchalo en: https://go.ivoox.com/rf/173712097

X Aniversario del IES Juan Ramón Jiménez

En este episodio de “Escuelas en el Aire” nos trasladamos hasta el IES Juan Ramón Jiménez, en el barrio de Butarque, para celebrar el décimo aniversario de un centro educativo lleno de historias, recuerdos y experiencias compartidas.

El alumnado se convierte en protagonista de este podcast especial realizando entrevistas a estudiantes de diferentes cursos y a profesorado del instituto para descubrir cómo ha cambiado el centro a lo largo de estos diez años. ¿Cuál es la asignatura favorita del alumnado? ¿Qué profesor o profesora les cae mejor? ¿Qué recuerdos guardan de sus primeros años en el instituto? ¿Cómo imaginan el futuro del centro?

Una producción participativa donde la radio educativa se convierte en una herramienta para compartir vivencias, fortalecer la comunidad educativa y dar voz a quienes forman parte del día a día del instituto.

Un podcast realizado por el alumnado del IES Juan Ramón Jiménez junto a OMC Radio dentro del proyecto “Escuelas en el Aire”, impulsando la creatividad, la comunicación y la participación juvenil a través de la radio comunitaria.

¡Dale al play y celebra con nosotros estos 10 años de historia!

PRODUCCIONES RADIOFÓNICAS

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